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Formation, Insertion & entrepreneuriat
Enseignement professionnel

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Appellations
+

• Professeur de centre de formation d’apprentis en enseignement professionnel
• Professeur de formation professionnelle
• Professeur de formation professionnelle de réadaptation
• Professeur d’enseignement agricole
• Professeur d’enseignement professionnel
• Professeur spécialisé de formation et d’enseignement professionnels
• Professeur spécialisé de formation et d’enseignement professionnels chargé de l’ingénierie pédagogique
• Professeur spécialisé de formation et d’enseignement professionnels de réadaptation



Définition de l'emploi / Métier
+

Dispense des enseignements techniques (savoirs théoriques et pratiques) aux élèves dans les spécialités ou métiers prévus par la nomenclature des branches et spécialités de la formation professionnelle.
Peut coordonner l’activité d’une équipe pédagogique.



Accès à l'Emploi
+

Cet emploi/métier est accessible avec un Brevet de Technicien Supérieur-BTS- ou d’un titre reconnu équivalent dans les spécialités techniques par voie de concours sur épreuve.
Il est également accessible avec un diplôme de Licence ou d’un titre reconnu équivalent en sciences économiques, commerce, gestion, ... par voie de concours sur épreuves.
Une expérience professionnelle peut être exigée pour le métier de professeur spécialisé de formation et d’enseignement professionnels chargé de l’ingénierie pédagogique.



Conditions d'exercice de l'emploi / Métier
+

L’activité de cet emploi/métier s’exerce au sein de centres de formation professionnelle-CFP-, instituts d’enseignement professionnel-IEP- et instituts de formation spécialisée (agricole, hôtellerie, tourisme, BTP, ...),

ou encore d’associations formant des élèves à des métiers manuels et techniques

, en contact avec différents intervenants (personnel éducatif, médical, administratif, orientation et insertion socioprofessionnelle ...).
Elle varie selon la structure et la discipline d’enseignement.
L’activité peut s’effectuer en salle, atelier, en laboratoire,

en extérieur (ex : école chantier pour se former aux métiers du bâtit)

.
Le port d’équipements de protection (blouse, gants, masque,...) peut être requis.



Lieu
+

- Établissement de formation
-

Association de type « Ecole chantier » (ex : métiers du bâtit)



Activités de base
+

• Préparer les supports d’enseignement (travaux pratiques, cours théoriques, ...) selon les objectifs pédagogiques et le niveau des élèves
• Procéder à l’enseignement pratique du métier et au contrôle des connaissances des élèves (interrogations, examens, ...)
• Mener des actions d’information (prospection de postes d’apprentissage, suivi des stagiaires, ...) auprès d’entreprises
• Contrôler l’application des consignes (règlement intérieur, consignes de sécurité, règles de vie collective, ...) par les élèves
• Actualiser les documents pédagogiques (guide d’application, de l’apprenant, d’évaluation, manuels professionnels,) et informer les différents intervenants (professeurs, formateurs, ...)
• Législation de la formation continue
• Techniques pédagogiques
• Réglementation des diplômes et certifications
• Règles d’hygiène et de sécurité



Activités spécifiques (le cas échéant)
+

Dispenser des enseignements spécifiques :
• Administratif, bureautique
• Agricole
• Arts graphiques
• Bois
• BTP gros œuvre, génie civil, construction
• BTP second œuvre
• Chimie, agroalimentaire
• Comptabilité, gestion
• Distribution, vente
• Electromécanique, électronique
• Hôtellerie, restauration
• Information, communication
• Maritime
• Matériaux souples, textile
• Mécanique automobile
• Paramédical
• Productique, travail des métaux
• Santé, médical
• Services à la collectivité
• Services aux personnes, médicosocial
• Transport, logistique

Intervenir auprès d’un type de public spécifique :
• Élèves en rééducation
• Enfants en difficultés importantes du langage ou du comportement
• Enfants handicapés (troubles auditifs, visuels, moteurs)
• Jeunes en difficultés familiale et sociale
• Jeunes en difficultés souffrant d’un retard mental léger ou moyen
• Langage des signes
• Mener des actions de formation auprès des équipes pédagogiques (professeurs, personnel d’encadrement technique, ...)
• Participer à l’organisation et à l’animation de stages, de séminaires et journées d’études, visites d’entreprises,
• Participer à l’organisation et au déroulement des concours, examens et tests professionnels
• Concevoir des programmes d’enseignement professionnel et élaborer le contenu de manuels de formation
• Ingénierie de la formation
• Coordonner l’activité d’une équipe
• Techniques d’animation d’une équipe



Savoir-être requisSavoir-être
+

Capacité à gérer le changement : observe les meilleures pratiques dans son métier. Fait preuve de créativité pour être flexible et développer des outils et solutions dans sa pratique d’accompagnement.

Capacité à communiquer :
fait preuve de patience, de tact et de pédagogie. Sait « accueillir » les autres et est à l’écoute de ses interlocuteurs

Capacité à coopérer : fait preuve d’esprit d’équipe et de respect pour les autres, fait preuve d’empathie. Créer des liens de coopération. Savoir s’intégrer facilement dans un environnement diversifié et multiculturel en faisant preuve d’ouverture d’esprit.

Capacité à anticiper  : sait estimer le temps nécessaire à la réalisation du travail, en gérant les priorités

Capacité à organiser : sait définir un mode d’organisation temporaire en fonction d’un projet, répartir les rôles, synchroniser les interventions.

Capacité à renforcer les capacités : Sait organiser des transferts de compétences et développer des actions pédagogiques répondant à des besoins spécifiques, transmettre des outils / des méthodes, animer des sessions de sensibilisation / formation ; sait identifier les difficultés de compréhension, assurer un accompagnement.



Mobilité-Evolution possible vers d'autres postes
+

• Direction d’établissement et d’enseignement
• Coordination pédagogique
• Orientation scolaire et professionnelle
• Responsable de la formation en entreprise



Correspondance avec d'autres secteurs
+

Tous secteurs



Mots clés
+

Enseignement professionnel





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